Til hovedinnhold
Viser 2091–2100 av 2553 treff.
  • Tid og forutsigbarhet

    07.09.2022 | Kapittel

    ...riktig. Noen ganger er det viktig å snakke sammen og nyte den gode maten, selv om det blir mindre tid til å trene på spiseteknikk. Hva som er riktig prioritering i ulike sammenhenger, må du som voksen vurdere ...
  • Kriterier for kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    ...identifisere og skille fra andre objekter. Kjennemerkene må være så tett plassert at de gir nok informasjon til eleven om hvor i ruten eleven befinner seg. Hvis forflytningen er krevende, er det ekstra viktig at ...
  • Om Engasjerende leser i skrivebordsprogrammet av Word

    09.02.2021 | Kapittel

    ...tilgang på alle de andre fanearkene i Word, og Engasjerende leser legger seg som et eget faneark helt til høyre hvis du trenger å gjøre endre tilpasningene av teksten underveis i arbeidet ditt: Engasjerende ...
  • Skrive og redigere tekst med skjermtastaturet

    12.12.2022 | Kapittel

    ...diktet under i en skriveapp – f.eks. Google Keep. Skrivefeilen skal være med. Rett skrivefeilen «søle» til «søte». Dikt Roser er røde Fioler er blå Druer er søle og du er likeså   ...
  • Innstillinger i Word, Excel og PowerPoint

    02.09.2019 | Kapittel

    ...presentasjoner / (PowerPoint), kan du skrive inn stien til mappen du vil skal være standard lagringsmappe. Du kan også bruke knappen Bla gjennom for å komme til mappelisten for å velge mappe. Bekreft innstillingen ...
  • Forskning på bruk av programmering i opplæringen

    01.03.2021 | Kapittel

    Forskning på bruk av programmering i opplæringen viser mange spennende resultater særlig knyttet til kognitive ferdighter, sosiale ferdigheter og ferdighetenes generaliserbarhet. Du kan lese mer om programmering ...
  • Erfaringer fra følelsessamtaler

    04.05.2015 | Kapittel

    Til slutt vil vi formidle tanker og erfaringer fra noen av dem som deltok i prosjektet «Kjenn hva jeg føler». «Hun ber om å få følelsesmerker, roer seg ofte når hun får det, og snakker spontant om alle ...
  • Kartlegg atferden

    25.08.2017 | Kapittel

    Barnet, foreldrene og fagfolk bør sammen prøve å finne årsaken til atferden der det er mulig. De bør også vurdere om det finnes alternativ aktivitet som kan erstatte den uønskede atferden. Kartleggingen ...
  • Kunnskapsoversikt forskningsfunn synshemming

    22.01.2019 | Bok/hefte

    ...og unge jevnt over strever mer i skolen enn vanlige elever. Dette prosjektet er primært begrenset til det å gi en oversikt over forskning som sier noe om opplæringspraksiser som fungerer godt for synshemmede ...
  • Regelleker

    30.01.2018 | Kapittel

    ...autisme mester oftere lek som har klare regler og forventninger. Slik lek kan derfor inkludere og lede til samspill med andre barn. Her er noen eksempler: Bordaktiviteter, som brettspill, har ofte en fast struktur ...